Глава Рособрнадзора Любовь Глебова заявила, что результаты ЕГЭ при аттестации учителя — всего лишь один из множества критериев, которые должны быть учтены.

«Результат ЕГЭ, каким бы он ни был, низким или высоким, зависит и от способностей ребенка, и от условий, в которых существует образовательное учреждение. Например, для получения 60 баллов одному выпускнику потребуется мастерство учителя в разы больше, чем, например, если бы стобалльный результат получил какой-нибудь одаренный школьник», — сказала Глебова. По ее словам, абсолютные результаты ЕГЭ в аттестационных процедурах учителя «должны использоваться крайне осторожно».

По мнению главы Рособрнадзора, при аттестации педагога должны быть учтены мнения различных сторон. «Безусловно, в оценке учителя должны быть учтены и мнение родителей, и отношение учеников. Надо вводить использование аттестации независимыми экспертами», — считает Глебова.