Суть конкурса, проходившего с начала лета и до 20 сентября, довольно проста: любой российский школьный учитель, работающий в государственном общеобразовательном учреждении (как правило, это школа), мог прислать по электронной почте краткое описание школьного проекта, в котором будут использоваться  персональные мобильные компьютеры ученика Intel Classmate PC. В результате школа каждого из 15 победителей конкурса получила не только компьютерный класс, состоящий из CMPC, но и разностороннюю поддержку: Лаборатория Касперского установит на компьютеры антивирусы и расскажет, как ими пользоваться, а самих учителей-победителей позовут на Вторую международную конференцию «Чему и как учить в XXI веке», которую Intel организовывает в декабре 2009 года.

Председатель жюри конкурса Светлана Авдеева (Национальный фонд подготовки кадров) и директор по маркетингу Intel в России Камиль Исаев награждают московского учителя физики Елену Африну 

Выбрать лучших было очень непросто. Представьте — на конкурс прислали более пятисот работ со всей страны: центр России и Дальний восток, города-миллионники вроде Петербурга и Новосибирска и села под Воронежем и Тюменью. При этом речь идет не о развлекательном конкурсе, победа или проигрыш в котором по большому счету ничего не меняют. Компьютерный класс — дело довольно серьезное, так что жюри подошло к задаче очень фундаментально. Здесь важно отметить, что представители Intel, компании, которая традиционно воспринимается как микропроцессорный гигант, люди не посторонние и не равнодушные: Камиль Исаев начал свою работу в Intel с образовательных проектов, а Ярослав Быховский, несколько лет занимавшийся школьными программами и помогавший в организации конкурса, — бывший учитель.

Аргументы и факты