17 апреля 2012 года в Белгороде в рамках экспертно-аналитического семинара «Экспертиза информационной системы, обеспечивающей проведение мониторинговых процедур оценки качества основного общего образования» начала работу проектная группа «Обсуждение итогов мониторинга оценки качества основного общего образования».

В ходе работы проектной группы в рамках дискуссии под руководством Романа Селюкова обсуждались следующие вопросы:  

1)    Возможности использования информационной системы для разработки рабочей программы по предмету (курсу).

2)    Соответствие структуры информационной системы законодательству и имеющимся и разрабатываемым административным регламентам разного уровня управления.

3)    Затраты времени на разработку ООП ООО с использованием ИС.

4)    Формирование индивидуальных учебных планов с использованием раздела «Расписание».

5)    «Протокол событий» как основная форма в разделе «Журнал».

По итогам апробации информационной системы по оценке качества основного общего образования участники проектной группы отметили широкие возможности агрегирования собранных данных:

- электронный журнал с различными способами визуализации данных: журнал класса, любой группы учащихся, журналы по типам результатов (предметные, метапредметные, личностные), журнал учителя, журнал конфликтов данных, журнал динамики результатов;

- электронный дневник учащегося в различных видах визуализации данных: фиксация образовательных результатов, динамика образовательных результатов, индивидуальный прогресс за разные периоды;

- аттестация учителя: сведения о курсах, реализуемых учителем, сведения о технологии работы учителя, сведения об ИКТ-компетентности учителя.

Таким образом, помимо прямого назначения информационной системы – оценка предметных, метапредметных и личностных результатов детей, возникают варианты повышения информативности данных при условии полноты оценочных процедур.

Аналитическая группа Белгородской области