19 октября 2011 года в городе Якутск на семинаре «Общественное обсуждение материалов, регламентирующих обучение представителей школьных органов, осуществляющих общественно-государственное управление образованием, по вопросам оценки качества образования в рамках введения новых федеральных государственных образовательных стандартов» Наталья Шадрина прочитали лекцию «Содержание образования программ подготовки общественных оценщиков качества образования в условиях реализации ФГОС».

В начале выступления лектор рассказала о том, что родители не всегда правильно понимают, в чем суть новых образовательных стандартов и зачем они нужны.  По ее словам, исправить эту проблему легко, нужно просвещать родителей и общественность. Знакомить их с целями, нормативами и направлениями в образовании.

Что необходимо для эффективной работы управляющих советов? Необходимы эффективные механизмы работы, для этого нужно быть проинформированным, понимать и сотрудничать друг с другом, основываясь на взаимодоверии. Безусловно, еще одним фактором для продуктивной работы является хорошая подготовленность участников. Наталья Шадрина предложила 4 модели подготовки общественных управляющих через реализацию очных программ:

•  Персонифицированная модель подготовки общественных управляющих на базе общеобразовательных учреждений.
• Проведение курсов повышения квалификации для подготовки общественных управляющих на базе общеобразовательного учреждения.
• Самостоятельное прохождение программы.
•  Дистанционное обучение общественных управляющих
•  

Лектор подробно ознакомила аудиторию с принципами работы этих моделей подготовки.

Также, Наталья Максимовна представила систему повышения квалификации общественных управляющих. По ее словам, общественные управляющие несут очень большую ответственность наравне с учителем и руководителем ОУ, поэтому вопросов по уровню их квалификации возникать не должно.

В завершении выступления лектором был предложен ряд критериев оценивания образовательных продуктов.

Алена Шадрина