Работа пленарного заседания началась с выступления Эржены Сундарон, Восточно-Сибирский государственный университет по итогам работы группы «Новое качество образования в новой школе».
Задаваемые вопросы: перечислите показатели качества образования, которые подлежат контролю, показатели эффективности, показатели результативности. Может быть не все результаты стоит измерять? Эржена Сундарон отметила как основной результат работы группы пересмотр критериально-индикативной базы оценки качества.
 Во второй группе обсуждались вопросы создания стажерских площадок, а именно критерии конкурсного отбора стажерских площадок. В рамках работы группы ОУ республики представили свое видение того, каким критериям должна соответствовать стажерская площадка. Обозначили тематику предлагаемых образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов в своих образовательных учреждениях.
Жаргал Сультимова высказала мнение о том, что образовательному учреждению по силам такая высокая ответственность, а именно, что школа может «замкнуть» на себе всю аттестацию. Александр Адамский пояснил, что учителя таких стажерских площадок, будут сертифицироваться на федеральном уровне.
В итоге работы участники сформулировали критерии, которым должна отвечать стажерская площадка:
- в стажерских площадках должны реализовываться все шесть направлений Национальной инициативы «Наша новая школа».

Снежана Биликтуева, Оюна Цыренова, аналитическая группа Республики Бурятия