- Как отразится на качестве образования вступление в силу 83 ФЗ?

- Я считаю, что самым положительным образом, во-первых, потому, что 83 ФЗ предполагает увеличение самостоятельности руководителей образовательных учреждений, это введение финансирования в форме субсидии, когда руководитель предпринимает управленческие решения о том, каким образом и куда направить финансирование для большей продуктивности, то есть определить какие-то условия для образовательного процесса. Должна быть установлена взаимосвязь между оплатой труда и качеством образования. Процедуры, предусмотренные в 83 ФЗ, направлены на ускорение финансовых потоков, то есть, это позволит  реактивно решать проблемы в образовательном процессе, соответственно должно улучшиться и качество образования.

- Что для вас качество образования и как его можно оценить?

-  Что касается нормативно-подушевого финансирования и качества образования, то это, наверное, должно быть в рамках реализации какого-то стандарта, что касается непосредственно качества образования, то его, как мне кажется, формально оценить нельзя. Потому что существуют различные компетентности ребенка и вообще личности в целом, мы не можем говорить о том, что образование качественное, если у результаты ребенка по ЕГЭ 100 баллов, да это академические знания , но нельзя  сказать о том, что данные ребенок станет успешным в будущем. Помимо академических знаний мы должны иметь профессиональные навыки, которые пригодятся нам в работе, также должны уметь развить в ребенке душевные качества, целеустремленность, а именно они не могут быть оценены материально, формально.