В рамках прошедшей в Москве межрегиональной конференции "Системные эффекты внедрения и мониторинг распространения результатов комплексных
проектов модернизации образования в субъектах Российской Федерации" обсуждался вопрос создания
саморегулируемой организации в образовании. По словам Натальи Шадриной, директора прогимназии
№108 города Улан-Удэ, эксперта Института проблем образовательной политики "Эврика", одного из разработчиков устава организации,
мы сейчас переживаем исторический момент, когда в системе образования создается саморегулируемая организация
В ходе реализации комплексного проекта модернизации образования проявился ряд проблем
в сфере управления образованием, решение которых требует появления такого рода организации в системе. В качестве
примера таких проблем могут рассматриваться те сложности, которые возникают у руководителей образовательных учреждений при
переходе в новые организационно-правовые формы. А саморегулируемая организация могла бы взять на себя поддержку тех управленцев,
которые осуществляют этот переход. Но организация поддержки – это не единственная задача саморегулируемой организации.
Она будет так же и переговорной площадкой и представителем и защитником интересов ее членов.
Создаваемая саморегулируемая организация будет влиять на образовательную политику страны. Существенно
и то, что каждому частнику будет гарантирована и юридическая поддержка, и правовая, и любая другая.
В состав организации смогут войти управленцы различных уровней.
Мы приглашаем Вас к обсуждению разработанных документов о СРО!
|
