10 октября в санаторно-оздоровительном комплексе «Вятичи» прошло заседание проектной группы «Эффективность расширения общественного участия в управлении образованием" (координатор Т.Н.Фильчагина, эксперт ИПОП «Эврика»). В работе групп приняли участие руководители и специалисты органов управления образованием регионального и муниципального уровней, муниципальных методических служб, руководители образовательных учреждений области, представители общественности и профсоюзных организаций.

Работу группы открыла координатор Татьяна Николаевна Фильчагина, которая осветила проблемы, связанные с общественным участием в управлении образованием, обратив особое внимание на роль школы в создании гражданского общества. Самостоятельность образовательного учреждения следует рассматривать как важнейший механизм модернизации образования. При этом все полномочия образовательного учреждения в соответствии с Законом РФ "Об образовании" могут стать и полномочиями Управляющего совета. В данной ситуации Управляющий совет становится реальным органом, который влияет на повышение качества образования.

Председатель Перемышльской районной организации профсоюза работников образования и науки Татьяна Владимировна Спасова представила систему общественного участия в управлении образовательными учреждениями Перемышльского района, для которой разработана нормативно-правовая основа на уровне муниципалитета и образовательных учреждений (в каждой школе созданы положения о публичном докладе, об Управляющем совете и регламент деятельности Управляющего совета). Также Татьяна Владимировна рассказала об эффектах данного направления КПМО: система образования стала более открытой, прозрачной для родителей и общественности в целом; повысился интерес родителей к деятельности образовательного учреждения, они стали более активно принимать участие в делах школы.

Опыт Тарусского района в области расширения общественного участия в управлении образованием представила председатель муниципального Управляющего совета МР "Тарусский район" Наталья Денисовна Верзилина. Она отметила, что благодаря деятельности Управляющего совета в образовательных учреждениях района реализуются различные программы, в том числе направленные на духовно-нравственное воспитание школьников, для чего привлекаются внебюджетные средства, устанавливаются связи с социальными партнерами.

Участники с интересом обсуждали эффекты, полученные от реализации данного направления и пришли к выводу, что к основным успехам реализации можно отнести то, что:
− создание во всех ОУ органов самоуправления;
− расширение общественного участия в управлении образования, в  разработке нормативно-правовой документации, регламентирующей общественное участие  в управлении образованием;
− разработаны и изданы информационно-методические материалы по деятельности общественных органов управления образования;
− созданы органы ГОУ в муниципальных образованиях;
− созданы сайты образовательных учреждений, на которых регулярно выкладываются публичные отчёты ОУ;
− регулярно обновляются сайты ОУ;
− повышается открытость ОУ;
− увеличивается ответственность ОУ и  педагогов за качество образовательной  деятельности ОУ;
− на ЕГЭ присутствуют общественные наблюдатели; роль общественного наблюдателя становиться престижной;
− общественные эксперты участвуют в лицензировании и аккредитации ОУ;
− изменяется качество образовательных программ;
− понижается уровень конфликтности и социальной напряжённости.

Участниками также было отмечено, что требуется разработка программы – минимума для продолжения и усовершенствование работы по подготовке информационно-консультационного сопровождения общественных управляющих, разработка нового стандарта публичной отчётности, создание новых механизмов работы с прессой и телевидением.

Региональный координатор Элина Султановна Дукаева подвела итоги работы групп. Были выявлены положительные эффекты общественного участия в управлении образованием, выявлены индикаторы и условия эффективности деятельности Управляющих советов.  

Информационно-аналитическая группа