«Эффективность новых организационно-экономических механизмов, внедряемых в рамках КПМО»

Координаторы: Селюков Роман Викторович-заместитель директора  Института проблем образовательной политикики», Мишина Татьяна Викторовна-начальник планового отдела  департамента образования, науки и молодежной политики.

Во время работы секции руководители муниципальной системы образования Воронежской области представили доклады, в которых поделились достигнутыми эффектами реализации КПМО.
Первым выступил руководитель отдела образования Кантемировского района Воронежской области - Горбанев Юрий Викторович.

С 1 сентября 2009 года Кантемировский район начал апробацию НСОТ в рамках профессионально- квалификационных групп. Это эксперимент и поэтому в работе школ Кантемировского района есть успехи и проблемы.

В 2009 году для выполнения показателей эффективности деятельности органов исполнительной власти района и сокращения неэффективных расходов местного бюджета в сфере образования в соответствии с установленными нормативами предполагалось и фактически реализовано:
• Оптимизация сети общеобразовательных учреждений;
• Оптимизация классов-комплектов;
• Соотношение «учитель- ученик»;
• Соотношение прочего персонала к штатным должностям учителей.

Стабилизирована ситуация в образовательных учреждениях, успокоились коллективы и общественность, поскольку в результате совместных действий и соответствующих управленческих решений был выбран наиболее оптимальный вариант:
• Вся муниципальная система образования переведена на НСОТ;
• Оптимизировано штатное расписание;
• Оптимизирован региональный учебный план;
• Сокращены классные руководители;
• Принята форма справки о средней заработной плате для расчета зарплаты АУП;
• Введены социальные выплаты;
• Используются выплаты компенсационного характера;
• Достигнут рост заработной платы;
• Увеличены средства на учебные расходы.

Докладчику были заданы вопросы:
1) Как выполняется учебный план по основным предметам в среднем звене? Объединяются ли классы по вертикали в среднем звене?
• Козырева Светлана Николаевна, начальник отдела по образованию Новохоперского муниципального района.
2) Какой брали фонд, чтобы перейти на НСОТ с сохранением 14 принципов?
• Смурыгина Валентина Алексеевна, заместитель руководителя управления образования администрации городского округа города Воронеж.

После обсуждения доклада внешний независимый эксперт Роман Селюков прокомментировал, что у школ Кантемировского района нет финансово-хозяйственной самостоятельности и усомнился в успехе данного эксперимента.

Подводя итоги реализации КПМО на территории Воронежской области слово предоставили Аникиной Ольге Викторовне - руководителю отдела образования Бобровского муниципального района. Она остановилась на наиболее важных направлениях, которые дают значительные эффекты в развитии образования:
• Внедрение НСОТ- решает проблему уравнительного оценивания труда учителей, имеющих разные качественные результаты.
• Значительное увеличение фонда стимулирования и роста его доли в общем фонде.
• Переход на НПФ, оптимизация сети в рамках муниципального района, оптимизация штатного расписания.
• Развитие сети в районе: сформировано 4 школьных округа, центрами которого являются базовые школы- ресурсные центры; сохранение  в округе одной средней школы и создание на ее базе многопрофильной третьей ступени для учащихся всех школ.

Козлова И., Бражникова А.,

аналитическая группа Воронежской области.